datangdari benda yang di teropong harus melalui lapisan-lapisan udara yang tidak sama padatnya, karena suhu dan tekannya tidak sama. 3. Karena getaran udara. akibat adanya pemindahan hawa panas dari permukaan bumi keatas, maka bayangan dari mistar yang di lihat dengan teropong akan bergetar sehingga pembacan ada mistar tidak dapat di lakukan. 4. PEMBAHASANSOAL OSN MATEMATIKA 2010. 1. Garis l melalui titik (- 4 ,-3 ) dan (3, 4). Jika garis l juga melalui titik (a, b) , maka nilai dari. a3 – b3 – 3a2b + 3ab2 – 33 = . Nilai yang ditanyakan yaitu bentuk aljabar yang memuat variabel a dan b , berarti kita harus mencari nilai a dan b . 2. Sebuahkapal berlayar dari kota a ke arah timur 200 km sampai di kota b. dari kota b, kapal berlayar ke arah selatan 150 km sampai di kota c, kemudian dilanjutkan ke arah barat 280 km sampai di kota d. jika kapal ingin kembali dari kota d ke kota a, jarak yang terdekat a. 150 km b. 170 km c. 350 km d. 480 km Perhatikangambar di bawah ini. Manakah pasangan persegi panjang yang sebangun? Jelaskan! 21 Penyelesaian: Periksa sudut-sudut yang bersesuaian: Ketiga gambar tersebut adalah persegi panjang, maka besar setiap sudutnya adalah. Sehingga, sudut-sudut yang bersesuaian pasti sama besar yaitu . Periksa perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian: Perhatikankembali Gambar 7.1 (a) dan (b). Pada gambar tersebut terdapat tiga pemahaman yang berkaitan dengan garis, segmen garis (ruas garis), dan sinar garis (sinar). Secara geometri, ketiga pemahaman tersebut kita deskripsikan sebagai berikut. Gambar 7.8 di bawah ini adalah garis yang melalui titik A dan B disebut garis AB, dinotasikan AB Selanjutnyadari 1 kombinasi yang terdiri dari 4 gambar tersebut kita pasangkan pada tempat yang membentuk barisan memanjang . Untuk memudahkan kita sediakan kotak sebagai tempat banyaknya cara yang dapat dilakukan dalam pemasangan gambar tersebut. Jika 1 gambar yang dipiih dari 4 gambar dipasangkan di ujung sebelah kiri , maka banyaknya .

dari gambar berikut manakah pasangan bangun yang mungkin sebangun